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“新时代高校教师发展(培训)管理人员高级研修班”暨我院青年教师培训举办

6月8日, 由我院与学堂在线联合举办的2018春“新时代高校教师发展(培训)管理人员高级研修班”暨青年教师培训在C3-203举办。我院青年教师以及培养处、人事办、培训学院相关人员参加了本次培训,研修班由学堂在线副总裁张波主持。

研修班围绕“高校教师发展”这一主题开展了五场专家讲座和交流研讨。北京师范大学李芒教授围绕“新时代大学教师的美好形象与发展”的主题与师生进行了分享,开启了研修班为期三天的学习旅程。

香港中文大学秦家慧教授介绍了香港中文大学教师发展(培训)工作的思路与实践经验,其四步一体的新教师专业培训必修课设计、学生从入学到毕业后五年的跟踪学习体验评估调研、教师发展中心角色定位和成功要素,都给予了老师们新的启发。

北京理工大学庞海芍研究员对“专业化、制度化、常态化的教师发展体系”进行了全面解读,并以北京理工大学雄鹰计划、鸿鹄学堂、雏燕学园、精工研习营为例向学员展示了教师发展的品牌活动。在互动环节,学员围绕教师发展中心机构设计和教师发展项目设计的主题分成三个小组开展讨论,庞老师对各小组的展示依次进行了点评。

大连理工大学刘志军教授分享了国内外教师发展的比较研究以及对《中央关于全面深化新时期教师队伍建设改革的意见》的研读,同时分析了高校教师教学发展的新需求,提出了“教为不教”和“学为会学”这一教学理念。此外,还展示了大连理工大学针对不同教龄、水平、经验、能力和区域的教师构建的5X3多维立体化教师教学发展体系。

北京联合大学周华丽研究员分享了“面向不同职业发展阶段的高校教师研修项目设计与开发”,分别介绍了教师阶梯式发展、教师教学发展、教师智慧教育和教师产教融合四大类高校教师研修项目。

在培训期间,学员与各位嘉宾就教学评估合理化设计、各学校教师发展的个性化困境、助教的培养、教学咨询团队构建、培训渠道和资源获取等问题进行了深入的探讨。

这是我院青年教师培训活动首次开展一站式全方位集中培训,为提升我院教师职业素养,促进教师发展,加强与兄弟院校的沟通交流起到了积极的促进作用。(文/彭媛媛  摄影/龚桂良、曹文宁、邓倩、张晓冰 )

 

 

图为参会人员合影

 

 

图为教师代表分享

 

 

图为培训现场

 

 

图为秦家慧教授指导我院教师开展小组讨论

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